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吳山鎮中心學校傾力打造“竹文化”生態校園

自2010年走進新教育,隨縣吳山中心學校逐漸探尋出自己的特色發展之路。學校以竹文化為載體,秉承“讓生命在陽光下拔節”的辦學理念,大力推進“竹韻人生”校園文化建設。

竹韻文化涵養底蘊美景怡人,文化育心。學校廣植花草樹木,并特別開辟出幾個竹園:翠竹縈繞,搖曳生姿,自成一景。在美景之中又別具匠心的彰顯校園文化:主干道上是“竹韻”文化長廊,小花園內綠樹掩映的是“虛心、勁節……”的“君子十德”石刻,校園各功能區命名為“修竹”“雅節”“勁節”“礪節”等,還有辦公室、樓梯間、走廊上竹畫竹詩竹文,折射出中華的古韻。一步一景,處處皆育人。

陽光課堂拔節向上乘著隨縣課程改革的東風,該校也提出自己的課改理念,形成“陽光理想課堂”模式。“預習、展示、反饋”,先學后教,以生為本,讓教學質量與師生幸福度齊頭并進;小組合作模式的不斷完善,“陽光少年”的評選活動,讓每間教室都成為生命拔節、夢想起飛的沃土;班級圖書角、樓道書吧、校園圖書室,讓書香溢滿校園;圖書超市、師生共讀、竹文化藝術節等活動的舉辦,為農村學生提供了廣闊的發展舞臺!

絲竹合韻竹韻悠揚在研發卓越課程的探索中,學校將音樂和體育結合開發出特色體藝校本課程——絲竹合韻,即把校園竹竿舞和葫蘆絲的演奏完美地融合,極具特色和美感!在連續兩年的炎帝文化藝術節上,《絲竹合韻》都獲得了廣泛的好評?,F如今,無論是竹竿舞的跳法還是葫蘆絲的曲目都有很多的變化和豐富,并在此基礎上編寫出《竹韻人生之絲竹合韻》校本教材。結合“絲竹合韻”的成功經驗,學校做“竹”文章,借助“快樂周三”開設竹文化主題社團:竹畫社團、竹竿舞社團、朗誦社團、竹藝社團等。

君子教育潤澤人生為了讓“竹文化”入腦入心,學校把竹的精神提煉為“竹之十德”,將竹文化滲透到日常德育和各種活動之中。在推進完美教室的過程中,學校建設特色竹文化班級。學生們以竹品命名并提出班級文化理念,把竹子精神融入到學習和思想道德教育中,培養優雅脫俗、正直謙虛、無私奉獻、勇于突破、不畏險阻等精神和品格。該校還精心打造以跳竹竿為主旨的大課間文化,舉辦“竹文化”藝術節畫竹畫、誦竹詩、寫竹文,開展尋找“今日文明之星”活動推舉“謙謙君子”,定期舉辦“君子講堂”,力求君子文化的貫徹和品質的養成!

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