【副教授為徒爭(zhēng)署名 近日把這段“不公”遭遇發(fā)上了朋友圈】
新華網(wǎng)上海6月20日新媒體專電(記者 吳振東)復(fù)旦大學(xué)“70后”海歸副教授鄭磊這幾天“火”了。他與研究生合寫的一篇論文，被國內(nèi)一家核心期刊約稿，不料在最后發(fā)表前，對(duì)方突然提出碩士生不能聯(lián)合署名，只能保留導(dǎo)師自己的名字。溝通未果后，鄭磊果斷做出了“不讓學(xué)生署名，我就只能撤稿”的決定。
鄭磊近日把這段“不公”遭遇發(fā)上了朋友圈，本來只想吐吐槽，表明一下態(tài)度，沒想到卻收獲了“個(gè)人有史以來最多的‘點(diǎn)贊’”。學(xué)生紛紛留言，“支持鄭老師決定”“心生溫暖，敬佩維護(hù)學(xué)生利益的導(dǎo)師”，一些教師也發(fā)聲稱“道德先于文章，做得對(duì)!”
記者20日致電鄭磊獲悉，這份期刊屬教育部“A類期刊”，也是國內(nèi)人文社科領(lǐng)域核心期刊。今年3月，該刊向鄭磊發(fā)出約稿請(qǐng)求，經(jīng)過幾輪修改，論文內(nèi)容已無問題，但在最后發(fā)表前，對(duì)方卻提出要求：“碩士生不能聯(lián)合署名，只能留下老師的名字，除非學(xué)生是博士生。”
“即使讓碩士生作為第二署名也不行，這個(gè)規(guī)定我想不通，也是第一次遇到。”鄭磊表示，自己拒絕了將學(xué)生名字寫進(jìn)論文“致謝”部分的建議，因?yàn)檫@是對(duì)學(xué)生成果的不尊重，面對(duì)學(xué)生，必須要問心無愧，面對(duì)學(xué)術(shù)，必須要堅(jiān)持原則。
鄭磊說，在這篇論文寫作過程中，學(xué)生不是幫忙搜集整理資料那么簡(jiǎn)單，而是緊密合作的關(guān)系，她在學(xué)術(shù)研究上也非常有潛力。“學(xué)生致力于研究，應(yīng)該被鼓勵(lì)，學(xué)生時(shí)期能成功發(fā)表一篇有價(jià)值的論文，對(duì)激勵(lì)其學(xué)術(shù)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)術(shù)自信都意義深遠(yuǎn)。如果不讓學(xué)生署名，我就只能撤稿了。”鄭磊說。
