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    優(yōu)酷教育待遇_優(yōu)酷教育招聘

    優(yōu)酷教育待遇_優(yōu)酷教育招聘

    各位事業(yè)單位招聘網(wǎng)的朋友,大家好!

    在下余澤彬,江湖人稱小余老師。我曾經(jīng)是一名新東方講師,去過不少國家,也在國內(nèi)的很多大學(xué)做過演講。

    2014年底,我離職創(chuàng)業(yè),在優(yōu)酷上開了一檔主要針對(duì)家庭教育的個(gè)人脫口秀,起名《小余老師說》。在不到一年的時(shí)間里,這檔節(jié)目已經(jīng)成為優(yōu)酷教育頻道人氣最高的節(jié)目之一,全網(wǎng)總點(diǎn)擊超過7000萬,優(yōu)酷單集平均點(diǎn)擊超過85萬,“小余老師說”微信公眾號(hào)的活躍家長(zhǎng)人數(shù)也達(dá)到了50萬。很快,我的公司先后獲得了獵豹移動(dòng)CEO傅盛、羅輯思維、徐靜蕾、張泉靈、吳曉波等一大批名人和互聯(lián)網(wǎng)大佬的聯(lián)合投資,估值超過2億元人民幣。

    作為一名普通的80后老師,我的年收入從最初的50萬,到現(xiàn)在的1000萬以上,也就短短的2年時(shí)間而已。

    擁抱互聯(lián)網(wǎng)的老師,將主宰下一個(gè)時(shí)代

    其實(shí)我的收入高,并不是因?yàn)槲业慕虒W(xué)水平比別人高,也不是因?yàn)槲业慕听g比別人長(zhǎng)。我的收入之所以能夠超越中國的大部分老師,一個(gè)根本的原因就是:我早早地學(xué)會(huì)了擁抱互聯(lián)網(wǎng)。

    以前在機(jī)構(gòu)里上課的時(shí)候,我的一節(jié)課,只有50個(gè)學(xué)生在聽,我能拿到的收入,最多也就50個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi),現(xiàn)在通過互聯(lián)網(wǎng),我每次上課,都有幾萬個(gè)學(xué)生在聽,所以我每個(gè)小時(shí)的收入翻了幾十倍甚至幾百倍,也就成了順理成章的事情。

    正因?yàn)槿绱耍乙恢庇X得,互聯(lián)網(wǎng)是每個(gè)老師的未來,它可以極大地釋放老師的潛力,讓學(xué)生和老師跨越地域的障礙,我相信,隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,用不了幾年,那些在互聯(lián)網(wǎng)上人氣最高的老師,將會(huì)主宰中國教育的未來。他們會(huì)擁有數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生,他們的年收入,可能會(huì)超過一百萬,甚至是一千萬。

    收入是一個(gè)老師的尊嚴(yán)

    很多中國人,都喜歡把教育和金錢分開,我們總覺得任何銅臭味的東西都不應(yīng)該跟教育扯上關(guān)系,所以,中國的老師必須為人師表,還要兩袖清風(fēng),至少跟互聯(lián)網(wǎng)還有金融這些領(lǐng)域比起來,中國的老師幾乎已經(jīng)成了吃苦和貧窮的代名詞。

    根據(jù)聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計(jì),中國老師的人均收入在世界70個(gè)主要國家里排倒數(shù)第二,連比我們窮得多的印度老師,年收入都是中國老師的3倍以上。

    為什么?這公平嗎?當(dāng)一個(gè)國家的老師收入上不去,對(duì)這個(gè)國家的教育來說,真的是一件好事嗎?

    直到我去了美國,去了日本,去了歐洲,我才發(fā)現(xiàn),原來老師在這些國家是個(gè)絕對(duì)的高收入群體。美國的很多大學(xué)老師,有不少甚至是身價(jià)億萬的土豪,他們通過創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值獲得尊嚴(yán)與回報(bào),然后吸引更多優(yōu)秀的人才進(jìn)入教師的隊(duì)伍中來。很多國外的家長(zhǎng)甚至希望老師能掙大錢,因?yàn)橐粋€(gè)老師能掙錢,說明這個(gè)老師有能力,讓這樣的老師來教育孩子,家長(zhǎng)反而更放心。

    從這個(gè)角度來說:收入是一個(gè)老師的尊嚴(yán),一個(gè)老師通過創(chuàng)造更多的價(jià)值取得更高的收入,一點(diǎn)也不丟人。

    互聯(lián)網(wǎng)將改變無數(shù)老師的命運(yùn)

    正是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)改變了我的命運(yùn),所以我開始慢慢意識(shí)到:互聯(lián)網(wǎng)才是中國老師的未來。不僅是我的成功可以復(fù)制,每一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)名師的成功都可以復(fù)制。我希望能把我的“致富”經(jīng)驗(yàn)傳播出去,讓更多的中國老師,搭上互聯(lián)網(wǎng)這波浪潮,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),為中國的教育事業(yè),做出更多的貢獻(xiàn)。

    2015年,我拿出了自己的積蓄,從騰訊、阿里這些最頂級(jí)的公司挖來了一大批最優(yōu)秀的工程師,投入上千萬,耗時(shí)半年多,打造出了一款全新的在線輔導(dǎo)產(chǎn)品——家有學(xué)霸。我們堅(jiān)信,在不遠(yuǎn)的將來,這款產(chǎn)品,將會(huì)改變中國的教育。

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    家有學(xué)霸到底是個(gè)什么東西?

    簡(jiǎn)單來說,家有學(xué)霸是一個(gè)名師真人在線輔導(dǎo)平臺(tái),老師可以通過家有學(xué)霸,用手機(jī)或電腦直接給學(xué)生上課,并且這種上課的體驗(yàn),幾乎可以做到跟面對(duì)面輔導(dǎo)差不多。目前,家有學(xué)霸主要針對(duì)從小學(xué)到高中的全科培訓(xùn)。你可以將家有學(xué)霸理解成一個(gè)超級(jí)巨大的中小學(xué)在線課堂,學(xué)生可以通過手機(jī)找到家有學(xué)霸上的老師,對(duì)自己進(jìn)行線上輔導(dǎo)。老師通過家有學(xué)霸給學(xué)生上課,可以極大地提高上課的效率,更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

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    家有學(xué)霸有多厲害?

    家有學(xué)霸最牛的地方就在于,我們通過對(duì)電子黑板技術(shù)、語音實(shí)時(shí)交互技術(shù)以及學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理技術(shù)的全面整合,第一次讓線上課堂的用戶體驗(yàn)變得幾乎和線下課堂一模一樣。學(xué)生不僅可以通過手機(jī)課堂和老師進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),還能即時(shí)獲取老師的課堂板書、教學(xué)視頻以及PPT教案。再加上平臺(tái)自帶的學(xué)情分析和數(shù)據(jù)處理能力,使得學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和老師的上課效率甚至比在線下上課還要好得多。從用戶體驗(yàn)上看,家有學(xué)霸打造的手機(jī)真人在線課堂,那才叫真正的對(duì)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的顛覆。

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    家有學(xué)霸能給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來什么?

    1.找名師更方便

    家有學(xué)霸徹底打破了老師和學(xué)生之間的地域限制,不論你生活在山溝溝里還是在鳥不拉屎的犄角旮旯,你都能通過家有學(xué)霸找到北京上海這些一線城市的頂級(jí)名師,通過手機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行遠(yuǎn)程輔導(dǎo)。學(xué)生可以在上課過程中跟老師互動(dòng),完成老師布置的作業(yè),分享老師的板書和PPT,這種上課體驗(yàn)比老師面對(duì)面給學(xué)生授課還要好。

    2.省錢

    傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),老師的工資一般只占總成本的30%左右,也就是說,家長(zhǎng)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里交了100塊錢,只有30塊屬于老師的工資,剩下的70其實(shí)是支付了場(chǎng)地租金、機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷成本等其它開銷,相當(dāng)于花了100塊錢,買了個(gè)30塊的產(chǎn)品,能不浪費(fèi)嗎?現(xiàn)在家長(zhǎng)通過家有學(xué)霸找老師輔導(dǎo),等于除去了中間商的盤剝,老師的輔導(dǎo)價(jià)格只有機(jī)構(gòu)的30%,能省多少錢自己慢慢算吧。

    3.節(jié)約時(shí)間

    送孩子去機(jī)構(gòu)輔導(dǎo),每天要浪費(fèi)大量的時(shí)間在路上吧?老師每天去機(jī)構(gòu)上班打卡,也要浪費(fèi)大量時(shí)間在路上吧?有了家有學(xué)霸就不一樣啦,不管你是在家里還是在外面旅游,只要打開手機(jī),隨時(shí)就能找老師上課,是不是節(jié)省了大量時(shí)間?要是把這些節(jié)省下來的時(shí)間拿去做其它事情,豈不是更好?

    4.學(xué)習(xí)效果更好

    家有學(xué)霸可以讓家長(zhǎng)和老師更清楚地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。學(xué)員在平臺(tái)上每上一次課,系統(tǒng)都將自動(dòng)記錄學(xué)員的相關(guān)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),學(xué)員的性格特點(diǎn)、強(qiáng)項(xiàng)、弱科,哪些知識(shí)點(diǎn)還存在不足,對(duì)老師有哪些特殊的要求,都將被一一記錄。它就像一個(gè)智能藥方,可以讓老師更精準(zhǔn)地對(duì)癥下藥,以保證學(xué)生在每堂課上的學(xué)習(xí)效果。

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    家有學(xué)霸能給老師帶來什么?

    1.提高老師的收入

    家有學(xué)霸有一個(gè)搶單功能,類似于“滴滴打車”。家長(zhǎng)每發(fā)布一個(gè)輔導(dǎo)需求,老師都可以根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇是否搶單。老師在家有學(xué)霸上搶到的單子越多,學(xué)生也就越多,輔導(dǎo)價(jià)格自然也會(huì)越高。家有學(xué)霸的班課功能也得到廣大老師的大力支持,每個(gè)班目前最多允許50名學(xué)生在線,學(xué)生可以隨時(shí)發(fā)言,收藏老師。老師也可以將自己在線下的學(xué)生帶到自己在家有學(xué)霸開設(shè)的班級(jí)里,以滿足線下學(xué)生在課后的遠(yuǎn)程輔導(dǎo)和答疑需求。學(xué)生在課后遇到任何學(xué)習(xí)問題,都可以隨時(shí)來教室找老師解決。家有學(xué)霸采用全新的分鐘計(jì)費(fèi)功能,學(xué)生上3分鐘的課,就收3分鐘的錢,極其方便而人性化。隨著時(shí)間的積累,一個(gè)優(yōu)秀老師在家有學(xué)霸上的學(xué)生數(shù)量可能超過500甚至1000,相當(dāng)于一個(gè)中小型輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),年收入可以輕松超過百萬。

    2.徹底解放老師

    家有學(xué)霸同時(shí)支持老師用手機(jī)和電腦給學(xué)生上課。也就是說,老師只要在家有學(xué)霸上搶到了足夠多的學(xué)生,完全可以一邊出去環(huán)游世界,一邊給學(xué)生輔導(dǎo)。不管你是在賓館里,還是在火車上,還是在荒無人煙的青藏高原,只要手機(jī)有信號(hào),你就能對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)輔導(dǎo)。在未來,我們相信大部分優(yōu)秀的老師將成為令人尊敬的自由職業(yè)者。老師不需要朝九晚五,不需要看領(lǐng)導(dǎo)臉色,不需要像今天這么辛苦,而且收入,還能更高。

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    什么樣的老師適合入駐家有學(xué)霸?

    • 我們對(duì)老師的授課年級(jí)要求:

    從小學(xué)一年級(jí)到高三

    • 我們對(duì)老師的科目要求:

    語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、常識(shí)、奧數(shù)??只要是學(xué)校里有的科目,原則上都可以入駐。

    • 以下三類老師,是入駐我們平臺(tái)的最佳人選:

    (1)正在帶班的公辦學(xué)校在職老師

    (2)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里的在職老師

    (3)熱愛教育事業(yè),有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兼職老師

    為了保證平臺(tái)的口碑和服務(wù)質(zhì)量,家有學(xué)霸會(huì)對(duì)每個(gè)入駐老師的資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)估和考核。如果你想成為下一個(gè)年收入過千萬的互聯(lián)網(wǎng)名師,歡迎你入駐家有學(xué)霸。

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    報(bào)名方式

    好吧,如果你有興趣跟我們一起嘗試這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的顛覆性實(shí)驗(yàn),您有兩種報(bào)名方式。

    方式一 :點(diǎn)擊文章末尾“閱讀原文”,完成在線報(bào)名。我們將在三個(gè)工作日內(nèi)與您聯(lián)系。

    方式二 :如需詳細(xì)咨詢可撥打免費(fèi)官方熱線:400-677-2112。

    趕緊下載家有學(xué)霸APP,去體驗(yàn)一下手機(jī)上課的樂趣吧。只要你能通過我們嚴(yán)格的考核,也許你就是第一批參與中國互聯(lián)網(wǎng)教育革命的先鋒。這場(chǎng)革命不需要你承擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn)與成本,我們只需要你的勇氣和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量。

    點(diǎn)擊“閱讀原文”完成在線報(bào)名,隨時(shí)隨地都能代課掙錢!

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