大膽性教育;大膽地嘗試情感教育視頻

孩子的好奇心是十分重要的，他們都是一個(gè)個(gè)未經(jīng)開發(fā)的“小天才”，會(huì)對(duì)身邊的一切事物充滿好奇。

而在成長(zhǎng)的過程中，很多時(shí)候都是家長(zhǎng)在孩子身上樹立了好的榜樣，在孩子眼中，父母就是“天下第一好”，“什么都不會(huì)壞”。

這句話對(duì)于一些問題或者是一些事情上也是會(huì)引起孩子對(duì)生活中的一些問題的誤認(rèn)識(shí)，這樣“毀三觀”就形成了。

而家長(zhǎng)們?cè)谧陨硌孕猩弦彩且龊冒駱拥模粌H僅是在做人做事上，就連性教育問題也是家長(zhǎng)要在孩子成長(zhǎng)的道路上進(jìn)行足夠的引導(dǎo)。

最近日本國(guó)內(nèi)一家公司推出了一項(xiàng)“裸體教育”，并且稱這種“特殊”的教育方式可以更好的激發(fā)孩子的發(fā)育。

近日日本的一家幼兒教育相關(guān)機(jī)構(gòu)最新推出了這樣一種新的教育方式，他們稱這種裸體教育可以更好的為孩子的身體和智慧開發(fā)進(jìn)行刺激。

該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示，這種裸體教學(xué)的方式有著著非常好的作用，在已經(jīng)有十年的時(shí)間內(nèi)推行裸體教育。

這項(xiàng)教育方式對(duì)開發(fā)兒童的大腦等方面有著巨大的促進(jìn)效果，建議用庭院裸體活動(dòng)的方式進(jìn)行教育，還稱可以增強(qiáng)兒童的身體意識(shí)，同時(shí)孩子本身在暴露裸體的過程中感到非常自信。

然而為了能夠適應(yīng)裸體教學(xué)，該機(jī)構(gòu)還向家長(zhǎng)們發(fā)出了一份“家長(zhǎng)教育指南”。

其中一段內(nèi)容中說道:“之所以要推薦家長(zhǎng)們這樣做是因?yàn)椋@樣孩子在同學(xué)中不會(huì)感到孤立，不會(huì)因?yàn)樽约旱穆泱w行為在相互比較的時(shí)候造成心理問題。”

同時(shí)家長(zhǎng)們還在指南中指出:“在室內(nèi)裸體活動(dòng)中，家長(zhǎng)還是不要讓孩子久坐或者是長(zhǎng)時(shí)間的裸露，同時(shí)也不建議提倡室內(nèi)活動(dòng)，否則的話。

會(huì)讓孩子們的皮膚沒有辦法適應(yīng)外界環(huán)境并逐漸變薄，從而導(dǎo)致免疫力下降甚至是皮膚問題的產(chǎn)生。”

這一舉動(dòng)一出，立馬就引發(fā)了眾多日本家長(zhǎng)們的熱議，大部分的家長(zhǎng)們對(duì)此進(jìn)行了一邊倒的反對(duì)，認(rèn)為這種教育形式對(duì)于孩子們的身心健康都是有著巨大的傷害。

還有家長(zhǎng)們擔(dān)心，這樣的做法開啟一旦開脫的話，還不知道會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么性侵的問題。

因?yàn)楝F(xiàn)在一些性侵的問題就已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)上的嚴(yán)峻問題了。

甚至連法律都出臺(tái)了對(duì)于性侵的相應(yīng)規(guī)定來懲處犯罪行為，這樣的“裸體教育”難以監(jiān)督的話，極有可能會(huì)傷害到孩子們的身心健康。

更極端的甚至?xí)?duì)孩子們發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響，并且對(duì)于現(xiàn)在孩子們所處的這個(gè)年紀(jì)，他們對(duì)于人際關(guān)系還不是十分明確，如果需要的話不如開設(shè)一些有益的運(yùn)動(dòng)課程。

或者可以溝通家長(zhǎng)間進(jìn)行共同的商量，開展一些戶外活動(dòng)，同時(shí)也可以為孩子們的成長(zhǎng)開辟其他廣闊的天地，對(duì)于這種暴露教育，眾多家長(zhǎng)們也是感到十分的不解。

因?yàn)樵谌毡荆瑢?duì)于遮住的要求是非常嚴(yán)格的，無論是室內(nèi)還是室外，人們都會(huì)在孩子有男女朋友等等的自我意識(shí)的時(shí)候就開始教育他們勿要談戀愛。

甚至在學(xué)校里都會(huì)根據(jù)孩子們的性別進(jìn)行分開上課，但是現(xiàn)在卻要裸體上課，這讓許多日本家長(zhǎng)都感覺不可思議，對(duì)于這種裸體教育方式都是非常不認(rèn)可的。

甚至連孩子身上的好奇心也驚訝到了家長(zhǎng)們，孩子都比較小的時(shí)候尚且是不知道這些事情的，大家還可以理解，但是現(xiàn)在都已經(jīng)開始有所意識(shí)了，家長(zhǎng)為什么不能離開這點(diǎn)道理呢?

孩子們?cè)?到4歲的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生出自己的性別意識(shí)，家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候就應(yīng)該教育他們，男女有別，并且要衣著得體。

同時(shí)還要在心靈上面對(duì)性進(jìn)行進(jìn)一步的引導(dǎo)，在此之上還要對(duì)自己的隱私部位進(jìn)行防護(hù)，讓孩子們知道不能隨便向別人展露自己的隱私部位。

同時(shí)對(duì)于觸摸方面也要進(jìn)行明確的界限，不被允許觸摸陌生人的身體部位，當(dāng)他們有任何不方便的時(shí)候，都可以向父母親等人尋求幫助。

孩子在成長(zhǎng)過程中，會(huì)去模仿別人，他們會(huì)模仿身邊大人們的行為，也會(huì)模仿他們的語言，這就導(dǎo)致了家長(zhǎng)對(duì)于自己的一言一行都要謹(jǐn)言慎行。

同時(shí)還要進(jìn)行正確的引導(dǎo)，言傳身教并重，不能對(duì)孩子們進(jìn)行虛偽的掩飾，在接到孩子的相關(guān)問題的時(shí)候要直面答復(fù)，不可欺騙孩子。

若是家長(zhǎng)們不知道該如何回答的時(shí)候，可以向?qū)I(yè)人士尋求幫助，多去了解一些與育兒有關(guān)的知識(shí)。

或者購(gòu)買一些專門用于性教育的繪本等輔助物品。

只有這樣才能在孩子們的成長(zhǎng)道路上的身教中做出好的引導(dǎo)。

孩子的好奇心也是十分重要的，應(yīng)該讓孩子對(duì)自我身體有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，而不是一邊在心中“踩著小心翼翼的邊”。

同時(shí)，還不能讓孩子逐漸去探索這些東西，而是要引導(dǎo)他們通過正確的深入了解方式去獲取這些知識(shí)。

一些家庭的教育方式十分的封閉，宛如一個(gè)山溝中的孩子，長(zhǎng)期的生活在良好的關(guān)系中，一旦出來，就像一個(gè)陌生的世界一樣，家長(zhǎng)們還要時(shí)不時(shí)的提醒孩子一些需要注意的事項(xiàng)。

但是一些家庭的教育方式卻不是這樣，他們從小就在父母的身邊，所以對(duì)于一些事情也是清清楚楚，父母在一旁敲打一些事情，孩子們也會(huì)產(chǎn)生出“惡習(xí)”，認(rèn)為這個(gè)社會(huì)上沒有人比得上自己的父母。

在父母的眼中，孩子是最好的，孩子也是最好的，但是社會(huì)上面的東西又不是這樣的，他們是需要在適應(yīng)當(dāng)中慢慢適應(yīng)的，而不是平時(shí)生活的怪圈當(dāng)中。

這樣既然家長(zhǎng)們生活在自己的怪圈當(dāng)中，就不可能讓孩子們留出一個(gè)空間來實(shí)現(xiàn)自己的思想，所以在家長(zhǎng)的教育當(dāng)中需要引導(dǎo)出來的不僅僅是孩子們，同時(shí)還有家長(zhǎng)們自己。

再說的遠(yuǎn)不如說的近，培養(yǎng)孩子總在言行上正確引導(dǎo)他人，還有時(shí)要培養(yǎng)出非常好的人格魅力。

在學(xué)校方面要引導(dǎo)學(xué)生們走上正確的道路，這也是一種重要的工作，不可因?yàn)槭菍W(xué)生，就可以為所欲為。

作為一個(gè)教育機(jī)構(gòu)方面，賦予家長(zhǎng)們更多的理解，但是所談的更重要的是，要明白“讓家庭變好，讓孩子更好。”

家庭是孩子成長(zhǎng)道路的堅(jiān)實(shí)基石，父母是孩子的堅(jiān)實(shí)后盾，學(xué)校是學(xué)生的老師，父母是孩子的老師。

家教和校教是孩子成長(zhǎng)過程中最重要的一環(huán)，只有在這兩方面都走上正確的道路，孩子的成長(zhǎng)才會(huì)更好更快。

好的成長(zhǎng)方式是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中最重要的，那么孩子們需要在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)到什么樣的知識(shí)呢?

布朗尼說過:“好的教學(xué)不僅能讓學(xué)生更好的成長(zhǎng)，還要讓學(xué)生明白做一個(gè)“好”的人是我們所追求的。”

做一個(gè)“好”的人，不僅僅是道德方面的“好”，同時(shí)還要在生活中的各個(gè)方面都要做到“好”。

性教育是每個(gè)孩子都必須要經(jīng)歷的一次，這將是他們成長(zhǎng)中的第一次，也會(huì)是他們最重要的一次。