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    大象教育云(大象教育機構)

    新冠肺炎爆發以來,為支持“停課不停學”倡議,大象出版社迅速進入作戰狀態,推出“大象教育云”數字教育服務項目在河南省的試點工作,目前已有千余名各學科教師在“大象教育云——大象輔導”直播課堂平臺開班上課。

    作為河南教育出版領域的主力軍,大象出版社利用“大象教育云平臺”推出了適合本地區教育環境的精品課程,免費向全省廣大師生開放。

    大象出版社執行董事王劉純牽頭成立“大象教育云項目執行組”,積極推進“大象教育云——大象輔導”項目。

    項目組成員認為,疫情期間,利用網絡平臺實現線上教學,推進的難點應該在基礎條件較差、居地偏遠的鄉鎮學校。

    正是基于對特殊時期教育均衡發展的思考和具體的市場需求調研,大象出版社于2月初開始,以汝州市示范區為試點,陸續開展線上服務工作,目前,已有近2萬名家長完成了注冊開通。

    “大象教育云——大象輔導”不單是免費開放中小學各學段的錄播課程,更是在技術指導和線上教學方面重點發力,通過建立線上溝通群為學校提供線上指導服務。同時,大象社還免費提供有強大的運營支持,平臺上400余名技術和運營人員時時在線,實現了對線上班級的“一對一”服務。

    平臺在學習內容方面,免費開放了中小學各學段超過50門在線點播課程,每日還開設約60節直播名師課,平均每節在線聽課人數5000余人。據悉,平臺目前上線有中小學全年級全學科各類精品課程4000余節,并仍在持續更新中。

    在線上教學教研方面,專門成立了“大象教育云專家委員會”,負責對各校線上教學工作進行指導,委員會成員來自河南省教科院、高校博士學位點、一線名師和線上教育專家。

    據悉,為了讓試點區域內居地偏遠的鄉鎮學校學生真正實現“停課不停學”,有效解決教育均衡發展存在的問題,“大象教育云項目組”人員每日追蹤數據,特別關注留守兒童是否實現在線學習。留守兒童是鄉鎮學校的“信息化實施困難戶”,他們的家長大多是爺爺奶奶,對信息技術的接受能力較低,執行難度較大。鑒于此,大象社技術團隊通過短時間、高強度的不斷跟蹤服務和“一對一”耐心指導,促使“大象教育云——大象輔導”直播課堂對注冊開通人員基本實現了上線全覆蓋。(大象出版社)

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