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    中公教育招聘面試(招聘教師面試考題)

    國家公務員考試招考的單位非常多,各單位面試形式、面試時間也不盡相同。國家公務員考試的面試形式相較于省考面試來說,面試形式更為多樣,準備起來難度也更大一些。并且國家公務員的面試形式也不斷推陳出新,讓很多考生難以招架。那么,要想提高備考效率,首先就要了解報考單位的面試形式。今天中公教育就為大家介紹國家公務員考試常見的幾種面試形式。

    中公教育招聘面試(招聘教師面試考題)

    結(jié)構(gòu)化面試在國家公務員面試中比較常見,比如鐵路公安、海事局、國家統(tǒng)計局調(diào)查總隊等部門一般采用結(jié)構(gòu)化的面試形式。

    結(jié)構(gòu)化也稱標準化面試,是指針對要測評的內(nèi)容事先進行精心設計,提前列好需要提問的問題,面試時嚴格按照事先準備好的問題提問,并根據(jù)應試者回答內(nèi)容的適當性進行評價。簡單說就是測評要素、面試試題、實施程序、評分標準、考官組成等都是事先進行規(guī)范性設計的一種面試測評方法。常見測評要素主要包括綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應急應變能力、人際管理能力、解決問題能力、言語理解與表達能力、崗位匹配性等。

    結(jié)構(gòu)化面試綜合性較強,需要考生有較強的理論素養(yǎng)和清晰的答題邏輯,考生在備考中既要全面熟悉了解各類題型的命題特點和考查方式,也要注重各種訓練,方能脫穎而出。比如審題訓練,以便做到快速抓準問題;思維的靈活發(fā)散性訓練,以便實現(xiàn)個性化作答等。

    除了結(jié)構(gòu)化面試形式,無領(lǐng)導小組討論面試也是國家公務員面試中常見的一種面試形式。比如,中國浦東干部學院、中央組織部、中華全國總工會等部門一般會采用無領(lǐng)導小組討論的面試形式。

    無領(lǐng)導小組討論面試是一種集體面試方法,通過給一組應試者一個可供討論的問題,讓應試者在規(guī)定的時間內(nèi)進行討論,從而觀察與評價應試者的基本能力與基本素質(zhì)。無領(lǐng)導小組討論一般包括個人陳述、自由討論、總結(jié)陳詞三個環(huán)節(jié)。通過這三個環(huán)節(jié)綜合觀察考生的理論素養(yǎng)、語言表達、組織協(xié)調(diào)、團隊合作、應急應變等能力,以此判斷考生是否符合崗位要求。無領(lǐng)導小組環(huán)節(jié)多樣、考查靈活、備考難度較大,特別是對于較為內(nèi)向的考生,很可能在自由討論環(huán)節(jié)一句話都插不上,進而錯失展示自己的機會。因此,更需要多加練習,進而掌握更多的應對技巧。

    結(jié)構(gòu)化小組面試是一種新興的面試形式,結(jié)合了結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導小組討論面試的特點,面試難度加大。稅務局、上海海關(guān)(2021年采用結(jié)構(gòu)化小組)、國家機關(guān)事務管理局等部門一般采用結(jié)構(gòu)化小組的面試形式。

    結(jié)構(gòu)化小組面試要求一組測評者(一般是3-5人),在規(guī)定的時間內(nèi)依次作答結(jié)構(gòu)化面試題目(一般是3-5道),并互相點評回應的一種面試測評方法,從而測查考生從事機關(guān)工作所需的基本能力和基本素質(zhì)。也就是說,考生除了作答既定題目之外,還需按照一定的順序?qū)Τ约阂酝獾钠渌麅晌豢忌M行點評,其他兩位考生需要按順序回應。點評和回應環(huán)節(jié)不僅是智商的博弈、更是情商的對壘、思維的碰撞,不是簡單粗暴的“互懟”,要把握好“度”。

    結(jié)構(gòu)化小組不僅關(guān)注考生的理論素養(yǎng),也會關(guān)注考生的傾聽、點評、回應的能力,考查更為全面、靈活、操作難度大,需要考生們在掌握結(jié)構(gòu)化題型的基礎(chǔ)上,訓練點評和回應技巧,真正點出問題、回應問題。

    很多部委在面試的階段會有司局級面談。常見的有科學技術(shù)部、國家發(fā)展和改革委員會(簡稱“發(fā)改委”)、財政部、教育部、中國中央紀律檢查委員會(簡稱“”)等部門一般會有司局級面談的形式。

    司局級面談主要通過對個人信息的提問,判斷考生與報考崗位是否匹配。司局級面談一般由各部委的主要領(lǐng)導人對考生進行一對一面談,主要圍繞考生的個人情況進行問詢,面試過程比較輕松,一般更注重考生對職業(yè)的認知、職業(yè)的穩(wěn)定性、未來的發(fā)展規(guī)劃等等,所以司局級面談要自然、誠懇,實事求是,拒絕模板化和套路化,增強與報考崗位的契合度。

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