“作品創(chuàng)新性地使用了骨傳導(dǎo)耳塞代替?zhèn)鹘y(tǒng)耳機(jī)，不僅可以顯著減輕對(duì)耳朵的負(fù)荷，提高骨傳導(dǎo)音質(zhì)，還為用戶提供一個(gè)舒適的體驗(yàn)。”王永耀說(shuō)，作品還使用了開(kāi)放的設(shè)計(jì)，從而確保AR眼鏡可以廣泛應(yīng)用于多種產(chǎn)品環(huán)境。

他表示，因?yàn)楣莻鲗?dǎo)耳塞不需要插入耳朵，可以有效解決使用者耳道被耳塞污染的痛點(diǎn)，而開(kāi)放式的前端設(shè)計(jì)，則可以讓紅外傳感器將真實(shí)場(chǎng)景掃描并呈現(xiàn)給用戶。“這些設(shè)計(jì)創(chuàng)新幾乎完美地彌合了虛擬和現(xiàn)實(shí)之間的差距，使得產(chǎn)品可以為用戶提供更加身臨其境的互動(dòng)體驗(yàn)。”

聽(tīng)介紹雖然簡(jiǎn)單，但真實(shí)的設(shè)計(jì)過(guò)程卻并不容易。走進(jìn)王永耀的工業(yè)設(shè)計(jì)工作室，桌角邊、書(shū)柜上，仍然還有不少堆疊的AR眼鏡設(shè)計(jì)稿。

“為了設(shè)計(jì)出最優(yōu)的方案，我也畫(huà)了上百?gòu)埐輬D，光A4紙就用了好幾包！”王永耀說(shuō)，工業(yè)設(shè)計(jì)不僅追求造型的完美炫酷，還要對(duì)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)有通盤(pán)的考慮。

比如AR眼鏡需要置入電池、藍(lán)牙模塊、控制主板等，這些空間怎么排布，都需要反復(fù)權(quán)衡。

而更漫長(zhǎng)的時(shí)間，則需要用在模型的搭建和渲染上。

為了讓產(chǎn)品更加流暢美觀，他不斷模擬和重建，以獲取造型與結(jié)構(gòu)均可使用的曲面模型。為了讓眼鏡展現(xiàn)出最“酷”一面，光是準(zhǔn)備打光、擺角度、布場(chǎng)景的渲染工作就花了數(shù)周。最終報(bào)送的展示圖都是他從幾百?gòu)堜秩緢D中精挑細(xì)選出來(lái)的。

王永耀說(shuō)，獲得紅點(diǎn)獎(jiǎng)，他最感謝的還是自己的指導(dǎo)老師漆菁夫。“在細(xì)節(jié)把控、結(jié)構(gòu)原理的設(shè)計(jì)、空間布局、人機(jī)動(dòng)態(tài)推演上，漆老師不僅為我找來(lái)了大量參考資料、視頻，還利用各種時(shí)間手把手地教我。”

“紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大賽是一項(xiàng)面向全球設(shè)計(jì)師的頂尖競(jìng)賽。我們的學(xué)生能從此類競(jìng)賽中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)，也充分證明學(xué)院在專業(yè)課程改革、學(xué)業(yè)導(dǎo)師建設(shè)和創(chuàng)新育人模式上取得了斐然成果。”寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)漆小平介紹，近年來(lái)，該校堅(jiān)持以“雙創(chuàng)”價(jià)值為引領(lǐng)，以“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”制為載體，有效推動(dòng)了專業(yè)交叉融合發(fā)展，增強(qiáng)了學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

雖然斬獲了國(guó)際大獎(jiǎng)，但王永耀的忙碌依然繼續(xù)。“除了繼續(xù)深化AR眼鏡，嘗試技術(shù)轉(zhuǎn)化，我還要準(zhǔn)備其他比賽。暑假已經(jīng)安排滿了。”王永耀非常享受這種不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程。(完)