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如何填補新能源汽修人才缺口?記者近日走訪江西部分車企、高職院校發(fā)現,一方面,新能源汽車企業(yè)推動傳統汽修人員轉型升“技”;另一方面,汽車新能源檢測、維修、制造人員的培養(yǎng)培訓已被納入中國“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”,部分技工院校正探索新能源汽修課程,培養(yǎng)“三電”高級技工。
圖為江西應用技術職業(yè)學院新能源汽車技術專業(yè)學生上新能源汽修課。 江西應用技術職業(yè)學院供圖在江西南昌紅谷灘區(qū)汽車廣場某汽車品牌售后維修中心,兩個新能源工位上正停放著故障車。彭鑫輝嫻熟地打開一輛新能源車前蓋,探身查找故障點,他身旁逐一擺放著維修架、絕緣工具箱、滅火器等。他是該服務點持有汽車維修工證、電工證“雙證”的兩個新能源汽修工之一。
“新能源汽車的推廣和普及對汽修行業(yè)是一次大挑戰(zhàn),我們最多的時候有8臺新能源車同時進店,但持‘雙證’的新能源汽修工只有兩名。”彭鑫輝告訴記者,該公司每周都有一次針對員工技能薄弱展開的專項培訓,“傳統汽修人員不盡快轉型升‘技’,必然會被淘汰”。
江鈴集團新能源營銷有限公司售后技術總監(jiān)劉榮華認為,企業(yè)可聯合職業(yè)技術院校開設校企定向合作班,縮短企業(yè)的培訓時間,為新能源汽車行業(yè)輸送專業(yè)人才,“以江鈴為例,我們與江西大部分高職院校都有合作”。
作為“人才池”的高職院校,正為新能源汽車技術技能人才培養(yǎng)提供強大支撐。汽車新能源檢測、維修、制造人員的培養(yǎng)培訓已被納入中國“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”。
圖為江西應用技術職業(yè)學院新能源汽車技術專業(yè)學生上課新能源汽修課。 江西應用技術職業(yè)學院供圖“我們的學生一手持畢業(yè)證,一手持汽車維修工高級(三級)證書、電工證,帶證畢業(yè),學生早早被新能源汽車企業(yè)看中,近三年畢業(yè)生年平均就業(yè)率達99.5%。”江西寧都技師學院汽車工程系專職教師林宗安介紹,該校2019年起設置新能源汽車檢測與維修專業(yè),并成為該校重點打造的王牌專業(yè)。
江西應用技術職業(yè)學院是江西最早開設新能源汽車技術專業(yè)的職業(yè)技術院校之一。據介紹,該校與吉利汽車集團有限公司共建吉利汽車產業(yè)學院,與比亞迪、一汽大眾等新能源汽車企業(yè)深入合作,開展訂單、定向培養(yǎng)。
“隨著新能源汽車快速發(fā)展,人才需求越來越大,人們對新能源汽車的認同度越來越高,報考就讀新能源汽車相關專業(yè)的學生也大幅度增加,該專業(yè)的學生也持‘雙證’畢業(yè),成為新能源企業(yè)爭相招聘的‘香餑餑’。”江西應用技術職業(yè)學院汽車學院院長宋志良說。
宋志良介紹,去年江西省職業(yè)院校技能大賽設置新能源汽車檢測與維修賽項,“以賽促學、以賽促教”加速高職院校汽修專業(yè)加速與行業(yè)的接軌,培養(yǎng)汽車領域高素質技術技能人才,促進新能源汽車產業(yè)發(fā)展。(完)